это надо знать

[копее4ка]

Развитие грудного ребенка от 1 до 12 месяцев
Большинство новорожденных детей, если они сыты, ухожены, и кишечник у них работает нормально, спят не просыпаясь от кормления до кормления.
Общая длительность сна грудного ребенка - не менее 18 часов в сутки (для месячного малыша).
Постепенно время бодрствования ребенка увеличивается, и в 6 месяцев днем грудной ребенок спит уже 3 раза по 2 часа, а продолжительность ночного сна составляет около 10 часов.
Ниже приведена таблица развития грудного ребенка в соответствии с его возрастом, от 1 до 12 месяцев
Возраст ребенка Что умеет делать грудной ребенок
1 месяц Ребенок начинает улыбаться в ответ на речевоеобращение взрослого. Лежа на животе, пытается приподнять голову. Некоторые дети уже могут держать голову.
2 месяца Длительно следит за двигающейся игрушкой, улыбается взрослому, прислушивается к разным звукам. Лежа на животе, длительно приподнимает и удерживает голову. Ребенок начинает агукать.
3 месяца В ответ на общение оживленно двигает руками и ногами, агукает. Лежит на животе, опираясь на предплечья, держит головку в вертикальном положении.
4 месяца Громко смеется. Узнает маму или другого близкого человека. Рассматривает и ощупывает висящие над ним игрушки.
5 месяцев Ребенок спит 3 раза в сутки.
Различает интонацию. Держит игрушку в руке. Лежит на животе, упираясь на ладони выпрямленных рук, переворачивается со спины на живот. Стоит при поддержке под мышки. Ест с ложки. Сидит в подушках.
6 месяцев Ребенок начинает откликаться на свое имя. Переворачивается с живота на спину. Произносит первые слоги. Начинает ползать.
7 месяцев Хорошо ползает, по просьбе взрослого находит взглядом предмет.
8 месяцев Встает с опорой, самостоятельно садится, переступает, держась за опору. Играет "ладушки"
9 месяцев Передвигается с опорой
10-11 месяцев Спит 2 раза в сутки.
Складывает кубик на кубик, собирает пирамидку. Делает первые самостоятельные шаги. Произносит первые слова, состоящие обычно из двух слогов ("мама, "папа"").
12 месяцев Ребенок самостоятельно ходит, понимает названия предметов, самостоятельно пьет из чашки.